發(fā)布會現(xiàn)場。人民網(wǎng) 尚明楨攝

人民網(wǎng)鄭州3月16日電（尚明楨）河南是7個國家職教創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)省份之一；“十四五”期間將著力培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊缺的高素質(zhì)技術(shù)技能人才……3月15日，河南省召開新聞發(fā)布會，詳解“十四五”期間河南如何謀劃推動職教高地建設(shè)。

2021年，河南省委、省政府啟動了“人人持證、技能河南”建設(shè)，省政府與教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于深化職業(yè)教育改革推進技能社會建設(shè)的意見》。“我省成為部省共建、整省推進的7個國家職教創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)省份之一。”河南省教育廳黨組成員、副廳長陳垠亭介紹，“十四五”期間，河南將以實施職業(yè)教育結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化匹配“六個一批”工程為載體，深入推進職教高地建設(shè)。

職業(yè)本科教育在現(xiàn)代職教體系中具有重要牽引作用，目前河南僅有1所職業(yè)本科學(xué)校，在校生不足萬人。陳垠亭說，河南將組建一批高水平職業(yè)本科院校，到2025年，該省職業(yè)本科教育招生規(guī)模將達到高職教育招生規(guī)模的10%，職業(yè)本科在校生將達16萬人。“十四五”期間，河南將組建一批職業(yè)本科學(xué)校和應(yīng)用技術(shù)型本科學(xué)校，讓更多的學(xué)生接受高層次、高質(zhì)量的職業(yè)本科教育。

河南現(xiàn)有高職院校99所，在校生138萬人，但高職院校辦學(xué)規(guī)模和布局結(jié)構(gòu)還不能很好適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級需求。“十四五”期間，河南將主動服務(wù)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)、新興產(chǎn)業(yè)培育、未來產(chǎn)業(yè)布局，規(guī)劃增設(shè)一批緊密對接產(chǎn)業(yè)的高職院校，著力培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊缺的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

部分學(xué)校辦學(xué)條件不達標(biāo)，影響了中職辦學(xué)質(zhì)量和社會形象怎么破？陳垠亭介紹，河南將建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校，推動中職學(xué)校多樣化發(fā)展，探索綜合高中建設(shè)路徑。同時，建立與普通高考相對分離的“職教高考”制度，讓職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有通道、發(fā)展有優(yōu)勢。

河南還將培育750個省級示范性專業(yè)點和“叫得響”的河南職教品牌，創(chuàng)建一批混合所有制產(chǎn)業(yè)學(xué)院，全面提升技術(shù)技能人才供給能力，切實打通產(chǎn)教融合、校企合作“最后一公里”。

此外，河南還將組建20個由職業(yè)院校、行業(yè)組織牽頭，吸納大中型企業(yè)和科研機構(gòu)的省級骨干職教集團。發(fā)揮集團化辦學(xué)優(yōu)勢，實現(xiàn)“崗課賽證”綜合育人，使每個職業(yè)院校畢業(yè)生在取得學(xué)歷證書的同時，還擁有多個職業(yè)技能等級證書，推動實現(xiàn)更充分更高質(zhì)量就業(yè)。

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